„Děti, které se nemůžou dočkat začátku vyučování, považují matematiku za zajímavější než tělocvik a nechtějí odcházet ze třídy domů,“ tvrdí spoluautorka učebnic, učitelka a lektora Jitka Michnová. Takzvaná Hejného metoda je postavena na logice. Je přijímána v odborných kruzích s nadšením, ale i výtkami. Proti se veřejně postavil argumentací o zobecňování například teoretický fyzik Luboš Motl nebo významný matematik českého původu Vlastimil Dlab, člen kanadské Akademie věd.